Rabu, 16 Maret 2016
Kehidupan masa praaksara di indonesia guys
Kehidupan masa praaksara di indonesia guys http://mykucingbertengkar.blogspot.com/2016/03/kehidupan-masa-praaksara-di-indonesia.html
Kehidupan masa praaksara di indonesia guys
KEHIDUPAN MASA PRAAKSARA di INDONESIA ( TWISTA ALDIS S)
Kehidupan Masa Praaksara di Indonesia
Masa terbentuknya Kepulauan Indonesia telah kamu ketahui melaluipembelajaran sub A. Dari waktu ke waktu kenampakan alam KepulauanIndonesia mengalami perubahan. Perubahan itu mempengaruhi ekosistemyang ada di dalamnya. Fauna yang hidup di Indonesia bagian barat lebihmendekati jenis fauna yang ada di daratan Asia. Sebaliknya, fauna yanghidup di Indonesia bagian timur pun mendekati fauna yang ada di Benua Australia. Demikian pula halnya dengan beragam jenis floranya. Bagaimanadengan kehidupan manusia yang ada di Kepulauan Indonesia?Umur bumi bisa dibagi menjadi beberapa zaman. Zaman palaeozoikum,mesozoikum, dan neozoikum. Tiap-tiap zaman memiliki ciri-ciri tersendiri.Manusia diperkirakan mulai menghuni bumi pada zaman neozoikum masakuarter. Apakah manusia zaman itu mirip dengan manusia zaman sekarang?Inilah yang senantiasa diteliti oleh para ahli. Para ahli perlahan-lahan berhasilmenyingkap tabir perkembangan manusia sehingga lahirlah beragampendapat dan teori tentang asal usul manusia. Namun, mereka sepakat bahwa kurun waktu di saat manusia belum mengenal tulisan itu disebut dengan zaman
prasejarah
.
1.Mengenal Zaman Praaksara atau Prasejarah
Praaksara atau prasejarah merupakan suatu kurun waktu yangterpanjang dalam sejarah umat manusia, yaitu sejak hadirnya manusia dibumi hingga ditemukannya pengetahuan tentang tulisan atau aksara yangmenandai era sejarah. Penelitian di bidang prasejarah berupaya menjelaskankehidupan manusia purba melalui peninggalan-peninggalan mereka.Peninggalan tersebut meliputi sisa-sisa tulang belulang manusia maupunbenda-benda (artefak) yang pernah dibuat, dipakai, atau dibuang olehmereka. Benda-benda alam seperti tulang hewan (ekofak), cangkang kerang,atau arang sisa pembakaran juga dipelajari untuk mengetahui bentukinteraksi antara manusia purba dengan alam sekitarnya.Periode pertama dalam masa prasejarah adalah saat merekabaru bisa mengumpulkan makanan. Disebut demikian, karenamanusia pada masa itu (sekitar satu juta tahun yang lampau) belumtinggal menetap masih mengembara dari satu tempat ke tempat lain tanpa tujuan. Dalam pengembaraan dari satu wilayah kewilayah lain itu mereka berburu dan mengumpulkan makanan yangdisediakan alam untuk memenuhi kebutuhannya, sepertimengumpulkan buah-buahan dan umbi-umbian. Peralatan yangdigunakan adalah peralatan dari batu yang disebut kapak genggam.Periode berikutnya adalah mengumpulkan makanan tingkat lanjut yang dimulai pada akhir zaman es sekitar 10.000 tahun yanglampau. Dari masa ini ditemukan berbagai artefak daripermukiman-permukiman yang berdiri di sepanjang pantai kunodi Selat Malaka dan gua-gua yang tersebar di Sumatra, Jawa,Sulawesi, Flores, dan Timor. Penduduk di permukiman-permukiman tepi pantai makan dan membuang cangkang kerangdi dekat tempat tinggalnya hingga membukit. Bukit kerang yangmemfosil inilah yang disebut
kyokkenmodinger
atau ’sampahdapur’. Peralatan sehari-hari yang digunakan adalah yang disebut ”kapak sumatra” atau
sumatralith
.
Sumber:
www.arkeologi.net
Gambar 1.32
Upaya mengungkap zaman pra-sejarah.
21
Ilmu Pengetahuan Sosial SMP Kelas VII
Mulai 1500 SM di Indonesia berlangsung masa bercocok tanam.Sebagian besar manusia yang hidup pada masa ini ras Paleo-Mongoloidatau Mongoloid. Mereka tinggal menetap di sebuah perkampungan dengancara hidup bertani (bercocok tanam). Indonesia mengenal dua jenis peralatanneolitik, yaitu beliung yang persebarannya di bagian barat kepulauan dankapak lonjong di bagian timur.Selanjutnya masa perundagian di Indonesia dimulai beberapa abadsebelum Masehi. Manusia memiliki kepandaian dalam hal melebur perunggudan juga dapat membuat benda-benda dari besi. Teknik yang dikenal diIndonesia ini berasal dari budaya Dong Son di Tonkin (Vietnam). Kapak-kapak perunggu yang dibuat di Indonesia terdiri atas berbagai bentuk danukuran. Beberapa bentuk yang menarik adalah kapak ‘candrasa’ yangditemukan di Jawa, dan kapak-kapak upacara lain dari Pulau Bali dan Roti. Artefak yang paling menarik dari masa ini adalah genderang perunggu yangamat besar, disebut ”nekara”. Akan tetapi, ada genderang moko yangbentuknya tinggi dan ramping yang tentunya dibuat di Indonesia karenaada sisa-sisa cetakan perunggu yang telah ditemukan di Bali. Nekara-nekaraini digunakan sebagai genderang perang dan keperluan upacara keagamaan.Prasejarah bisa diartikan sebagai bagian ilmu sejarah tentang zamanketika manusia hidup dalam kebudayaan yang belum mengenal tulisan. Yang menjadi objek dari ilmu ini adalah beragam bentuk peninggalan yangdiduga pernah dipakai oleh manusia pada masa itu. Permasalahannya,mengapa tulisan dijadikan pembatas dari sebuah zaman? Pembelajaranberikut akan mencoba mendeskripsikannya.
2.Jenis-Jenis Manusia Praaksara di Indonesia
Sejarah kehadiran manusia generasi pertama yang ada diIndonesia, menarik perhatian para ahli sejarah, antropologi, danarkeologi. Mengapa? Kepulauan Indonesia ternyata merupakan salahsatu tempat di dunia yang dihuni oleh manusia purba. Perlu kamuketahui bahwa di dunia ini lokasi yang diduga pernah menjadi tempat tinggal manusia purba, tidak lebih dari sepuluh buah. Oleh karenaitu, tidak aneh apabila para peneliti dunia banyak yang berdatanganke Indonesia untuk meneliti asal usul manusia.Salah satu hal yang sangat mendukung pengungkapan misterimanusia Indonesia pada masa awal adalah ditemukannya beragamfosil. Fosil adalah sisa tulang belulang binatang atau sisa tumbuhan zaman purba yang telah membatu dan tertanam di bawah lapisantanah. Fosil manusia pertama kali ditemukan di daerah Trinil, Ngawi, Jawa Timur pada tahun 1890-an. Peneliti yang menemukan adalahEugene Dubois. Fosil itu meliputi tengkorak atas, rahang bawah, dansebuah tulang paha. Dari hasil reka ulang, fosil ini kemudian diberinama
Pithecanthropus erectus
yang berarti manusia kera yang berjalantegak. Mungkinkah fosil ini sebagai nenek moyang bangsa Indonesia?Tidak ada yang bisa menjawabnya secara pasti karena keterbatasansumber-sumber sejarah. Apalagi di berbagai daerah di Indonesia jugaditemukan beragam fosil dengan ciri-ciri dan usia yang berbeda. Jenis manusia purba yang berhasil ditemukan di Indonesia bisadiklasifikasikan sebagai berikut.
Sumber:
www.talkorigins.org
Gambar 1.33
Eugene Dubois
22
Ilmu Pengetahuan Sosial SMP Kelas VII
Tabel 1.3Manusia Purba di Indonesia
Penemuan fosil manusia purba di Indonesia yang paling fenomenaladalah tahun 2003. Penemuan ini menimbulkan perdebatan di kalanganpara ahli karena pendapat dua ahli dari Australia yang menyebutkan bahwa
Homo floresiensis
adalah nenek moyang manusia Indonesia. Padahal,menurut para ahli Indonesia fosil itu adalah termasuk jenis
Homo erectus
yang menjadi kerdil karena terisolasi di suatu daerah.
Dari berbagai temuanfosil tersebut, para ahli menyimpulkan bahwa manusia yang hidup di alamIndonesia diperkirakan berasal dari zaman pleistosen awal kira-kira1,9 juta tahun yang lalu.Manusia yang hidup pada zaman itu sangat bergantung pada kondisialam. Artinya, sebagian besar kebutuhan hidupnya dipenuhi secara langsungdari lingkungan sekitarnya. Secara bertahap mereka mulai menggunakanberagam peralatan dari batu untuk membantu mengatasi kesulitan hidup-nya. Peralatan inilah yang kemudian ditinggalkan sehingga menjadi fosildan sangat membantu para ahli untuk membuka misteri kehidupan mereka.Dari beragam penemuan fosil manusia purba di Indonesia, para ahli ber-hasil menduga sistem kehidupan yang mereka jalani. Bagaimana mungkinpara ahli itu bisa menceritakan kembali kehidupan manusia yang pernahhidup pada jutaan tahun yang lampau? Ada beberapa cara yang merekatempuh untuk bisa mengungkapkan kehidupan manusia purba.
a.Meneliti Peralatan yang Pernah Dipakai
Kehidupan manusia purba bisa diteliti dari berbagai bentukperalatan yang diduga pernah mereka pakai. Sebagaian besar peralatanitu digunakan untuk membuat perapian, memotong hewan buruan,dan membuat peralatan yang lain. Peralatan yang ditemukan pada zaman pleistosen awal antara lain berupa kapak penetak dan alat-alat serpih. Bahkan, di berbagai tempat juga ditemukan peralatan yangdibuat dari tulang. Peralatan yang terbuat dari tulang ini biasanyadigunakan untuk mencukil tanah.Kesimpulan sementara yang dihasilkan oleh peneliti bahwakehidupan manusia purba pada masa awal masih sangat sederhana.Mereka belum menetap di suatu tempat. Mereka hidup dalamkelompok-kelompok kecil dan bermata pencaharian berburu sertamengumpulkan bahan makanan.
b.Meneliti Sisa-Sisa Fosil Makanan
Di tempat-tempat yang diduga pernah digunakan sebagai tempat tinggal manusia purba, biasanya ditemukan beragam fosil yang ber-kaitan dengan pola konsumsi manusia purba. Misalnya seperti yangterdapat di dalam Gua
Liang Bua
di Flores, Nusa Tenggara Timur.Beragam fosil gajah dan kerbau purba bisa dijadikan petunjuk bahwamanusia purba sudah mengenal model berburu binatang untuk men-cukupi kebutuhan hidupnya.
Kehidupan Masa Praaksara di Indonesia
Masa terbentuknya Kepulauan Indonesia telah kamu ketahui melaluipembelajaran sub A. Dari waktu ke waktu kenampakan alam KepulauanIndonesia mengalami perubahan. Perubahan itu mempengaruhi ekosistemyang ada di dalamnya. Fauna yang hidup di Indonesia bagian barat lebihmendekati jenis fauna yang ada di daratan Asia. Sebaliknya, fauna yanghidup di Indonesia bagian timur pun mendekati fauna yang ada di Benua Australia. Demikian pula halnya dengan beragam jenis floranya. Bagaimanadengan kehidupan manusia yang ada di Kepulauan Indonesia?Umur bumi bisa dibagi menjadi beberapa zaman. Zaman palaeozoikum,mesozoikum, dan neozoikum. Tiap-tiap zaman memiliki ciri-ciri tersendiri.Manusia diperkirakan mulai menghuni bumi pada zaman neozoikum masakuarter. Apakah manusia zaman itu mirip dengan manusia zaman sekarang?Inilah yang senantiasa diteliti oleh para ahli. Para ahli perlahan-lahan berhasilmenyingkap tabir perkembangan manusia sehingga lahirlah beragampendapat dan teori tentang asal usul manusia. Namun, mereka sepakat bahwa kurun waktu di saat manusia belum mengenal tulisan itu disebut dengan zaman
prasejarah
.
1.Mengenal Zaman Praaksara atau Prasejarah
Praaksara atau prasejarah merupakan suatu kurun waktu yangterpanjang dalam sejarah umat manusia, yaitu sejak hadirnya manusia dibumi hingga ditemukannya pengetahuan tentang tulisan atau aksara yangmenandai era sejarah. Penelitian di bidang prasejarah berupaya menjelaskankehidupan manusia purba melalui peninggalan-peninggalan mereka.Peninggalan tersebut meliputi sisa-sisa tulang belulang manusia maupunbenda-benda (artefak) yang pernah dibuat, dipakai, atau dibuang olehmereka. Benda-benda alam seperti tulang hewan (ekofak), cangkang kerang,atau arang sisa pembakaran juga dipelajari untuk mengetahui bentukinteraksi antara manusia purba dengan alam sekitarnya.Periode pertama dalam masa prasejarah adalah saat merekabaru bisa mengumpulkan makanan. Disebut demikian, karenamanusia pada masa itu (sekitar satu juta tahun yang lampau) belumtinggal menetap masih mengembara dari satu tempat ke tempat lain tanpa tujuan. Dalam pengembaraan dari satu wilayah kewilayah lain itu mereka berburu dan mengumpulkan makanan yangdisediakan alam untuk memenuhi kebutuhannya, sepertimengumpulkan buah-buahan dan umbi-umbian. Peralatan yangdigunakan adalah peralatan dari batu yang disebut kapak genggam.Periode berikutnya adalah mengumpulkan makanan tingkat lanjut yang dimulai pada akhir zaman es sekitar 10.000 tahun yanglampau. Dari masa ini ditemukan berbagai artefak daripermukiman-permukiman yang berdiri di sepanjang pantai kunodi Selat Malaka dan gua-gua yang tersebar di Sumatra, Jawa,Sulawesi, Flores, dan Timor. Penduduk di permukiman-permukiman tepi pantai makan dan membuang cangkang kerangdi dekat tempat tinggalnya hingga membukit. Bukit kerang yangmemfosil inilah yang disebut
kyokkenmodinger
atau ’sampahdapur’. Peralatan sehari-hari yang digunakan adalah yang disebut ”kapak sumatra” atau
sumatralith
.
Sumber:
www.arkeologi.net
Gambar 1.32
Upaya mengungkap zaman pra-sejarah.
21
Ilmu Pengetahuan Sosial SMP Kelas VII
Mulai 1500 SM di Indonesia berlangsung masa bercocok tanam.Sebagian besar manusia yang hidup pada masa ini ras Paleo-Mongoloidatau Mongoloid. Mereka tinggal menetap di sebuah perkampungan dengancara hidup bertani (bercocok tanam). Indonesia mengenal dua jenis peralatanneolitik, yaitu beliung yang persebarannya di bagian barat kepulauan dankapak lonjong di bagian timur.Selanjutnya masa perundagian di Indonesia dimulai beberapa abadsebelum Masehi. Manusia memiliki kepandaian dalam hal melebur perunggudan juga dapat membuat benda-benda dari besi. Teknik yang dikenal diIndonesia ini berasal dari budaya Dong Son di Tonkin (Vietnam). Kapak-kapak perunggu yang dibuat di Indonesia terdiri atas berbagai bentuk danukuran. Beberapa bentuk yang menarik adalah kapak ‘candrasa’ yangditemukan di Jawa, dan kapak-kapak upacara lain dari Pulau Bali dan Roti. Artefak yang paling menarik dari masa ini adalah genderang perunggu yangamat besar, disebut ”nekara”. Akan tetapi, ada genderang moko yangbentuknya tinggi dan ramping yang tentunya dibuat di Indonesia karenaada sisa-sisa cetakan perunggu yang telah ditemukan di Bali. Nekara-nekaraini digunakan sebagai genderang perang dan keperluan upacara keagamaan.Prasejarah bisa diartikan sebagai bagian ilmu sejarah tentang zamanketika manusia hidup dalam kebudayaan yang belum mengenal tulisan. Yang menjadi objek dari ilmu ini adalah beragam bentuk peninggalan yangdiduga pernah dipakai oleh manusia pada masa itu. Permasalahannya,mengapa tulisan dijadikan pembatas dari sebuah zaman? Pembelajaranberikut akan mencoba mendeskripsikannya.
2.Jenis-Jenis Manusia Praaksara di Indonesia
Sejarah kehadiran manusia generasi pertama yang ada diIndonesia, menarik perhatian para ahli sejarah, antropologi, danarkeologi. Mengapa? Kepulauan Indonesia ternyata merupakan salahsatu tempat di dunia yang dihuni oleh manusia purba. Perlu kamuketahui bahwa di dunia ini lokasi yang diduga pernah menjadi tempat tinggal manusia purba, tidak lebih dari sepuluh buah. Oleh karenaitu, tidak aneh apabila para peneliti dunia banyak yang berdatanganke Indonesia untuk meneliti asal usul manusia.Salah satu hal yang sangat mendukung pengungkapan misterimanusia Indonesia pada masa awal adalah ditemukannya beragamfosil. Fosil adalah sisa tulang belulang binatang atau sisa tumbuhan zaman purba yang telah membatu dan tertanam di bawah lapisantanah. Fosil manusia pertama kali ditemukan di daerah Trinil, Ngawi, Jawa Timur pada tahun 1890-an. Peneliti yang menemukan adalahEugene Dubois. Fosil itu meliputi tengkorak atas, rahang bawah, dansebuah tulang paha. Dari hasil reka ulang, fosil ini kemudian diberinama
Pithecanthropus erectus
yang berarti manusia kera yang berjalantegak. Mungkinkah fosil ini sebagai nenek moyang bangsa Indonesia?Tidak ada yang bisa menjawabnya secara pasti karena keterbatasansumber-sumber sejarah. Apalagi di berbagai daerah di Indonesia jugaditemukan beragam fosil dengan ciri-ciri dan usia yang berbeda. Jenis manusia purba yang berhasil ditemukan di Indonesia bisadiklasifikasikan sebagai berikut.
Sumber:
www.talkorigins.org
Gambar 1.33
Eugene Dubois
22
Ilmu Pengetahuan Sosial SMP Kelas VII
Tabel 1.3Manusia Purba di Indonesia
Penemuan fosil manusia purba di Indonesia yang paling fenomenaladalah tahun 2003. Penemuan ini menimbulkan perdebatan di kalanganpara ahli karena pendapat dua ahli dari Australia yang menyebutkan bahwa
Homo floresiensis
adalah nenek moyang manusia Indonesia. Padahal,menurut para ahli Indonesia fosil itu adalah termasuk jenis
Homo erectus
yang menjadi kerdil karena terisolasi di suatu daerah.
Dari berbagai temuanfosil tersebut, para ahli menyimpulkan bahwa manusia yang hidup di alamIndonesia diperkirakan berasal dari zaman pleistosen awal kira-kira1,9 juta tahun yang lalu.Manusia yang hidup pada zaman itu sangat bergantung pada kondisialam. Artinya, sebagian besar kebutuhan hidupnya dipenuhi secara langsungdari lingkungan sekitarnya. Secara bertahap mereka mulai menggunakanberagam peralatan dari batu untuk membantu mengatasi kesulitan hidup-nya. Peralatan inilah yang kemudian ditinggalkan sehingga menjadi fosildan sangat membantu para ahli untuk membuka misteri kehidupan mereka.Dari beragam penemuan fosil manusia purba di Indonesia, para ahli ber-hasil menduga sistem kehidupan yang mereka jalani. Bagaimana mungkinpara ahli itu bisa menceritakan kembali kehidupan manusia yang pernahhidup pada jutaan tahun yang lampau? Ada beberapa cara yang merekatempuh untuk bisa mengungkapkan kehidupan manusia purba.
a.Meneliti Peralatan yang Pernah Dipakai
Kehidupan manusia purba bisa diteliti dari berbagai bentukperalatan yang diduga pernah mereka pakai. Sebagaian besar peralatanitu digunakan untuk membuat perapian, memotong hewan buruan,dan membuat peralatan yang lain. Peralatan yang ditemukan pada zaman pleistosen awal antara lain berupa kapak penetak dan alat-alat serpih. Bahkan, di berbagai tempat juga ditemukan peralatan yangdibuat dari tulang. Peralatan yang terbuat dari tulang ini biasanyadigunakan untuk mencukil tanah.Kesimpulan sementara yang dihasilkan oleh peneliti bahwakehidupan manusia purba pada masa awal masih sangat sederhana.Mereka belum menetap di suatu tempat. Mereka hidup dalamkelompok-kelompok kecil dan bermata pencaharian berburu sertamengumpulkan bahan makanan.
b.Meneliti Sisa-Sisa Fosil Makanan
Di tempat-tempat yang diduga pernah digunakan sebagai tempat tinggal manusia purba, biasanya ditemukan beragam fosil yang ber-kaitan dengan pola konsumsi manusia purba. Misalnya seperti yangterdapat di dalam Gua
Liang Bua
di Flores, Nusa Tenggara Timur.Beragam fosil gajah dan kerbau purba bisa dijadikan petunjuk bahwamanusia purba sudah mengenal model berburu binatang untuk men-cukupi kebutuhan hidupnya.
Resep membuat kuee bolu
RESEP MEMBUAT KUE BOLU ^-^
Kumpulan resep cara membuat Kue Bolu lembut dan enak – Kue bolu atau cake merupakan salah satu jenis kue yang paling banyak digemari oleh masyarakat Indonesia, karena dengan teksturnya yang lembut dan rasanya yang mantap, sehingga membuat kita menjadi ketagihan untuk mencobanya. Kue bolu mempunyai bentuk dan rasa yang beraneka ragam, mulai dari kue bolu coklat, kue bolu keju, kue bolu pandan, kue bolu marmer dan berbagai jenis kue bolu lainnya yang sayang untuk dilewatkan.
Kue Bolu lembut
Bagi sahabat Cantikinfo yang ingin mencoba bagaimana cara membuat kue bolu sendiri di rumah, silahkan lihat selengkapnya dalam artikel berikut ini yang akan membahas mengenai resep membuat kue bolu lembut dan enak dalam 2 cara, yaitu dengan cara di kukus dan di panggang berikut ini :
Resep Kue Bolu Coklat
Bahan :
– 1/4 kg mentega
– 3/8 kg gula halus
– 3 1/2 ons tepung terigu
– 1/2 coklat bubuk
– 1/2 sendok makan ovalet
– 5 sendok makan susu bubuk putih
– 12 butir telur
– 2 bungkus vanili kecil
Cara Membuat :
Pisahkan telur (kuning dan putih) pada tempat yang berbeda, putih telur bisa ditempatkan di dalam mangkok, sedangkan kuning telur bisa tetap berada di dalam cangkang telur.Masukkan mentega, gula halus, vanili dan ovalet ke dalam baskom, kemudian mixcer dengan kecepatan tinggin selama 10 menit atau hingga adonan mengembang.Setelah mengembang, campurlah adonan tersebut dengan kuning telur yang dimasukkan satu persatu ke dalam baskom ( adonan harus tetap di mixcer terus menerus selama kuning telur dimasukkan ) selama 10 menit.Setelah selesai, kemudian masukkan tepung terigu sedikit demi sedikit ke dalam adonan, aduk hingga rata.Masukkan susu bubuk sedikit demi sedikit ke dalam adonan, aduk hingga rata.Masukkan coklat bubuk sedikit demi sedikit ke dalam adonan, aduk hingga rata.Mixcer putih telur yang telah dipisahkan sebelumnya selama 5 menit, kemudian masukkan putih telur yang telah di mixcer ke dalam adonan, lalu di mixcer lagi selama 10 menit hingga adonan rata dan mengembang.Setelah selesai, masukkan adonan tersebut ke dalam loyang, kemudian panggang dalam oven selama kurang lebih 40 menit dengan suhu 25 derajat celcius.Angkat dan dinginkan, kue bolu coklat siap untuk dihidangkan.
Resep Kue Bolu Keju
Bahan :
– 8 butir kuning telur
– 4 butir putih telur
– 200 gram tepung terigu
– 125 gram mentega, cairkan
– 100 gram gula kastor
– 100 gram keju parut
– 6 lembar keju kraft
– 4 buah cherry
Cream :
– 75 gram whipped cream
– 50 gram mentega putih
– 50 cc air dingin
Cara Membuat Cream :
Mixer semua bahan cream dengan kecepatan tinggi
Cara Membuat :
Kocok telur dan gula hingga mengembang, kemudian masukkan mentega cair dan gula hingga mengembang. Aduk rata hingga bahan tercampur dan mengembang.Setelah itu tuang kedalam loyang, dan masukkan ke dalam oven dengan api sedang.Setelah kue bolu berwarna kecoklatan, angkat dan dinginkan.Belah kue bolu menjadi 2 bagian, letakkan keju lembaran ke dalamnya, tutup kue bolu dan olesi dengan cream dan taburi dengan keju parut.Setelah itu hias dengan cherry merah diatasnya.Kue bolu keju siap untuk dihidangkan.
Kumpulan resep cara membuat Kue Bolu lembut dan enak – Kue bolu atau cake merupakan salah satu jenis kue yang paling banyak digemari oleh masyarakat Indonesia, karena dengan teksturnya yang lembut dan rasanya yang mantap, sehingga membuat kita menjadi ketagihan untuk mencobanya. Kue bolu mempunyai bentuk dan rasa yang beraneka ragam, mulai dari kue bolu coklat, kue bolu keju, kue bolu pandan, kue bolu marmer dan berbagai jenis kue bolu lainnya yang sayang untuk dilewatkan.
Kue Bolu lembut
Bagi sahabat Cantikinfo yang ingin mencoba bagaimana cara membuat kue bolu sendiri di rumah, silahkan lihat selengkapnya dalam artikel berikut ini yang akan membahas mengenai resep membuat kue bolu lembut dan enak dalam 2 cara, yaitu dengan cara di kukus dan di panggang berikut ini :
Resep Kue Bolu Coklat
Bahan :
– 1/4 kg mentega
– 3/8 kg gula halus
– 3 1/2 ons tepung terigu
– 1/2 coklat bubuk
– 1/2 sendok makan ovalet
– 5 sendok makan susu bubuk putih
– 12 butir telur
– 2 bungkus vanili kecil
Cara Membuat :
Pisahkan telur (kuning dan putih) pada tempat yang berbeda, putih telur bisa ditempatkan di dalam mangkok, sedangkan kuning telur bisa tetap berada di dalam cangkang telur.Masukkan mentega, gula halus, vanili dan ovalet ke dalam baskom, kemudian mixcer dengan kecepatan tinggin selama 10 menit atau hingga adonan mengembang.Setelah mengembang, campurlah adonan tersebut dengan kuning telur yang dimasukkan satu persatu ke dalam baskom ( adonan harus tetap di mixcer terus menerus selama kuning telur dimasukkan ) selama 10 menit.Setelah selesai, kemudian masukkan tepung terigu sedikit demi sedikit ke dalam adonan, aduk hingga rata.Masukkan susu bubuk sedikit demi sedikit ke dalam adonan, aduk hingga rata.Masukkan coklat bubuk sedikit demi sedikit ke dalam adonan, aduk hingga rata.Mixcer putih telur yang telah dipisahkan sebelumnya selama 5 menit, kemudian masukkan putih telur yang telah di mixcer ke dalam adonan, lalu di mixcer lagi selama 10 menit hingga adonan rata dan mengembang.Setelah selesai, masukkan adonan tersebut ke dalam loyang, kemudian panggang dalam oven selama kurang lebih 40 menit dengan suhu 25 derajat celcius.Angkat dan dinginkan, kue bolu coklat siap untuk dihidangkan.
Resep Kue Bolu Keju
Bahan :
– 8 butir kuning telur
– 4 butir putih telur
– 200 gram tepung terigu
– 125 gram mentega, cairkan
– 100 gram gula kastor
– 100 gram keju parut
– 6 lembar keju kraft
– 4 buah cherry
Cream :
– 75 gram whipped cream
– 50 gram mentega putih
– 50 cc air dingin
Cara Membuat Cream :
Mixer semua bahan cream dengan kecepatan tinggi
Cara Membuat :
Kocok telur dan gula hingga mengembang, kemudian masukkan mentega cair dan gula hingga mengembang. Aduk rata hingga bahan tercampur dan mengembang.Setelah itu tuang kedalam loyang, dan masukkan ke dalam oven dengan api sedang.Setelah kue bolu berwarna kecoklatan, angkat dan dinginkan.Belah kue bolu menjadi 2 bagian, letakkan keju lembaran ke dalamnya, tutup kue bolu dan olesi dengan cream dan taburi dengan keju parut.Setelah itu hias dengan cherry merah diatasnya.Kue bolu keju siap untuk dihidangkan.
Kamis, 11 Februari 2016
cara belajar efektif ala YPS
10 Trik Jitu Cara Belajar Berkualitas yang Efektif dan Efisien yang dapat kalian praktikkan,
Berdoa sebelum dan sesudah belajar, doa menguatkan jiwa dan memberikan keberkahan pada usaha, karena itu jangan pernah dilupakan, usaha dunia tapi berpahala akhiratTentukan tujuan belajar, belajar untuk apa, untuk mencapai apa, untuk menguasai apa atau untuk tujuan apa? menentukan tujuan belajar akan membuat belajarmu bisa lurus di jalurnya dan tidakmenggak-menggokTentukan target hidup yang ingin dicapai dari hasil belajar, misalnya nilai ulangan tinggi, nilai raport memuaskan atau lulus dengan prestasi. menentukan target hidup akan memberi motivasi agar belajar terus bersemangat. bila perlu tuliskan target hidup kalian sebagai cita-cita dan tempelkan di tempat yang bisa kalian lihat setiap hari.Buatlah jadwal belajar dan taati jadwal itu. Buatlah jadwal jam berapa saja kalian harus belajar dan berapa lama kalian belajar. Belajar yang terjadwal akan menjadi pedoman harian bagi kalian untuk tetap belajar setiap hari tanpa absen, berikan sanksi diri jika kalian melanggarnya, misalnya dengan menggantinya di jam yang lain hari itu dengan durasi yang sama persis dan ditambah menghafal lima suku kata bahasa Inggris dan lain-lain. Ingat : singkat OK tapi rutin, jangan SKSan. Belajar singkat tapi rutin jauh lebih baik dari sistem kebut semalam, Istirahatlah, berikan rehat bagi diri kalian sendiri dari aktifitas belajar, misalnya setelah belajar selama satu jam istirahatlah selama 5 sampai 10 menit dengan kegiatan santai yang kalian sukai, sekedar minum atau jalan-jalan sebentarTuliskan dan tandai, tuliskan hal-hal penting dari yang dipelajari dari buku sumber belajar dalam buku catatan, buatlah ringkasan atau kata-kata kunci, kalau perlu buat jembatan keledai agar mudah diingat. Tandai bagian yang penting dari buku sumber dengan tanda-tanda yang menarik dan mudah dilihat, kalau buku itu milik sendiri bisa menggunakan stabilo atau pensil warna, kalau ingin buku tetap bersih bisa menggunakan potongan kertas warna-warni yang diselipkan di halaman buku yang diinginkanKondisikan dan nikmati, kondisikan ruang belajar kamu agar nyaman untuk belajar, atur sedemikian rupa sehingga meja, kursi, rak buku, dan lampu pada posisi yang pas untuk mendukung kenyamanan belajar, berikan hiasan yang membuat kamu nyaman dan senang berada disana, bermainlah dengan warna-warna yang cerah dan lembut untuk cat tembok dan furniture, kalau memungkinkan berilah tanaman hijau dalam pot yang cocok untuk indoor agar suasana segar dapat kau rasakan, setelah itu nikmatiJauhkan semua gangguan, kalau tidak bisa, maka kalian yang harus menjauhinya, misalnya televisi, yang terbaik terkait dengan televisi ini adalah adanya kesepakatan seluruh anggota keluarga yaitu dengan tidak menghidupkan televisi pada jam-jam belajarKenali tipe belajarmu, kalau kamu suka belajar dengan simbol, gambar dan visualisasi maka belajarlah yang melibatkan hal-hal visual yang akan membuatmu tertarik, misalnya dengan memperhatikan gambar-gambar pada buku sumber kemudian menelaah penjelasannya, gunakan ilustrasi dan warna yang bervariasi dalam buku catatanmu agar selalu berminat untuk mempelarinya. Kalau kamu suka belajar dengan mendengarkan suara kamu bisa membaca sambil bersuara, atau sambil mendengarkan suara lain yang kamu sukaiBaca, baca, dan baca, jangan bosan jangan malas untuk membaca dan terus giat membaca, karena membaca menjadi pintu masuk pengetahuan dan wawasan yang merupakan tahapan belajar dasar, semua sumber belajar sekarang ini kebanyakan berbasis teks, jadi jangan malas untuk membaca, kalau ada waktu luang diluar jadwal belajarmu gunakan untuk membaca agar wawasanmu makin luas dan pengetahuanmu terus bertambah.
cara belajar efektif ala yesi
Berdoa sebelum dan sesudah belajar, doa menguatkan jiwa dan memberikan keberkahan pada usaha, karena itu jangan pernah dilupakan, usaha dunia tapi berpahala akhiratTentukan tujuan belajar, belajar untuk apa, untuk mencapai apa, untuk menguasai apa atau untuk tujuan apa? menentukan tujuan belajar akan membuat belajarmu bisa lurus di jalurnya dan tidakmenggak-menggokTentukan target hidup yang ingin dicapai dari hasil belajar, misalnya nilai ulangan tinggi, nilai raport memuaskan atau lulus dengan prestasi. menentukan target hidup akan memberi motivasi agar belajar terus bersemangat. bila perlu tuliskan target hidup kalian sebagai cita-cita dan tempelkan di tempat yang bisa kalian lihat setiap hari.Buatlah jadwal belajar dan taati jadwal itu. Buatlah jadwal jam berapa saja kalian harus belajar dan berapa lama kalian belajar. Belajar yang terjadwal akan menjadi pedoman harian bagi kalian untuk tetap belajar setiap hari tanpa absen, berikan sanksi diri jika kalian melanggarnya, misalnya dengan menggantinya di jam yang lain hari itu dengan durasi yang sama persis dan ditambah menghafal lima suku kata bahasa Inggris dan lain-lain. Ingat : singkat OK tapi rutin, jangan SKSan. Belajar singkat tapi rutin jauh lebih baik dari sistem kebut semalam, Istirahatlah, berikan rehat bagi diri kalian sendiri dari aktifitas belajar, misalnya setelah belajar selama satu jam istirahatlah selama 5 sampai 10 menit dengan kegiatan santai yang kalian sukai, sekedar minum atau jalan-jalan sebentarTuliskan dan tandai, tuliskan hal-hal penting dari yang dipelajari dari buku sumber belajar dalam buku catatan, buatlah ringkasan atau kata-kata kunci, kalau perlu buat jembatan keledai agar mudah diingat. Tandai bagian yang penting dari buku sumber dengan tanda-tanda yang menarik dan mudah dilihat, kalau buku itu milik sendiri bisa menggunakan stabilo atau pensil warna, kalau ingin buku tetap bersih bisa menggunakan potongan kertas warna-warni yang diselipkan di halaman buku yang diinginkanKondisikan dan nikmati, kondisikan ruang belajar kamu agar nyaman untuk belajar, atur sedemikian rupa sehingga meja, kursi, rak buku, dan lampu pada posisi yang pas untuk mendukung kenyamanan belajar, berikan hiasan yang membuat kamu nyaman dan senang berada disana, bermainlah dengan warna-warna yang cerah dan lembut untuk cat tembok dan furniture, kalau memungkinkan berilah tanaman hijau dalam pot yang cocok untuk indoor agar suasana segar dapat kau rasakan, setelah itu nikmatiJauhkan semua gangguan, kalau tidak bisa, maka kalian yang harus menjauhinya, misalnya televisi, yang terbaik terkait dengan televisi ini adalah adanya kesepakatan seluruh anggota keluarga yaitu dengan tidak menghidupkan televisi pada jam-jam belajarKenali tipe belajarmu, kalau kamu suka belajar dengan simbol, gambar dan visualisasi maka belajarlah yang melibatkan hal-hal visual yang akan membuatmu tertarik, misalnya dengan memperhatikan gambar-gambar pada buku sumber kemudian menelaah penjelasannya, gunakan ilustrasi dan warna yang bervariasi dalam buku catatanmu agar selalu berminat untuk mempelarinya. Kalau kamu suka belajar dengan mendengarkan suara kamu bisa membaca sambil bersuara, atau sambil mendengarkan suara lain yang kamu sukaiBaca, baca, dan baca, jangan bosan jangan malas untuk membaca dan terus giat membaca, karena membaca menjadi pintu masuk pengetahuan dan wawasan yang merupakan tahapan belajar dasar, semua sumber belajar sekarang ini kebanyakan berbasis teks, jadi jangan malas untuk membaca, kalau ada waktu luang diluar jadwal belajarmu gunakan untuk membaca agar wawasanmu makin luas dan pengetahuanmu terus bertambah.
cara belajar efektif ala yesi
Kamis, 28 Januari 2016
SASAKALA SITU BAGENDIT GARUT JAWA BARAT
MYPAPAWCHUBBY
PAPAWMYCHUBY
SASAKALA SITU BAGENDIT
Di wewengkon Garut aya situ anu ngaranna kawentar ka mana-mana,
nyaéta Situ Bagendit. Cék sasakala mah, éta Situ Bagendit téh
asal-muasalna kieu:
Baheula, aya hiji randa beunghar katelahna Nyi Endit. Ieu téh saenyana mah nénéhna, da ngaranna sajati mah Nyi Bagendit. Manéhna téh kacida pisan kumedna.
Geus taya nu bireuk deui kana kakumedanana téh. Salian ti pakacar-pakacarna mah, tara aya nu larsup ka imahna. Éstuning lain babasan éta mah hirup nyorangan téh. Ngahaja mencilkeun manéh, ngababakan di tengah pasawahan anu upluk-aplak. Maksudna taya lian, ku bawaning embung campur jeung batur, da sieun kasoro téa.
Kacaturkeun keur usum panén, di ditu di dieu ceuyah dibaruat. Ka sawah Nyi Endit ogé réa nu gacong. Ari réngsé dibuat jeung sanggeus paréna dikaleuitkeun, sakumaha tali paranti, Nyi Endit nyieun sidekah. Ngondang lebé jeung sawatara tatangga. Popolahna saniskara ku sorangan, teu aya nu ngabantuan. Barang geus tarapti, sakur nu mantuan ngakut tuluy diondang ngariung tumpeng. Atuh anu ngariung téh nepi ka ratusna. Tapi sadia tumpengna teu sabaraha, nepi ka ngan sakotéap gé geus bérés, bari tingkarétap kénéh.
Keur meujeuhna balakécrakan, solongkrong aya aki-aki bongkok nu nyampeurkeun. Ku pribumi teu ditari teu ditakon. Nya pok aki-aki téh waléh yén teu kawawa lapar, sugan aya sih piwelas. Ana gantawang téh Nyi Endit bet nyarékan, nyék-sék-nyéksékkeun, pajarkeun téh taya kaéra, teu ngahutang gawé, ménta bagian. Tungtungna nepi ka nundung, aki-aki dititah nyingkah. Cindekna mah geus lain picaritaeun wé.
Aki-aki indit bari jumarigjeug, bangun teu nangan. Méméh indit manéhna ngomong kieu, “Sagala gé boh ka nu hadé boh ka nu goréng, moal taya wawalesna.”
Ngomong kitu téh kasaksian ku sakur nu aya di dinya. Saréngséna nu dalahar tuluy amit rék baralik. Kakara gé patinglaléos, rug-reg ngarandeg, sabab aya nu tinggarero, “Caah! Caah!” cenah.
Henteu kanyahoan deui ti mana datangna cai, ngan leb wé pakarangan Nyi Endit téh geus kakeueum. Atuh kacida ributna, jalma-jalma geus teu inget ka diri batur, asal salamet dirina baé. Nyi Endit ogé nya kitu, niat rék nyingkiran cai, tapi barang kaluar pisan ti imahna, cai téh nepi ka lir ombak laut tinggaruling ka palebah Nyi Endit. Imahna terus kakeueum méh laput.
Nyi Endit angkleung-angkleungan, bari satungtung bisa mah teu weléh-weléh sasambat ménta tulung Tapi taya nu nulungan, da batur gé sarua ripuhna. Nyi Endit ngalelep. Beuki lila, cai téh beuki gedé baé. Nepi ka jadi situna, ngeueum sakabéh pakaya Nyi Bagendit.
Baheula, aya hiji randa beunghar katelahna Nyi Endit. Ieu téh saenyana mah nénéhna, da ngaranna sajati mah Nyi Bagendit. Manéhna téh kacida pisan kumedna.
Geus taya nu bireuk deui kana kakumedanana téh. Salian ti pakacar-pakacarna mah, tara aya nu larsup ka imahna. Éstuning lain babasan éta mah hirup nyorangan téh. Ngahaja mencilkeun manéh, ngababakan di tengah pasawahan anu upluk-aplak. Maksudna taya lian, ku bawaning embung campur jeung batur, da sieun kasoro téa.
Kacaturkeun keur usum panén, di ditu di dieu ceuyah dibaruat. Ka sawah Nyi Endit ogé réa nu gacong. Ari réngsé dibuat jeung sanggeus paréna dikaleuitkeun, sakumaha tali paranti, Nyi Endit nyieun sidekah. Ngondang lebé jeung sawatara tatangga. Popolahna saniskara ku sorangan, teu aya nu ngabantuan. Barang geus tarapti, sakur nu mantuan ngakut tuluy diondang ngariung tumpeng. Atuh anu ngariung téh nepi ka ratusna. Tapi sadia tumpengna teu sabaraha, nepi ka ngan sakotéap gé geus bérés, bari tingkarétap kénéh.
Keur meujeuhna balakécrakan, solongkrong aya aki-aki bongkok nu nyampeurkeun. Ku pribumi teu ditari teu ditakon. Nya pok aki-aki téh waléh yén teu kawawa lapar, sugan aya sih piwelas. Ana gantawang téh Nyi Endit bet nyarékan, nyék-sék-nyéksékkeun, pajarkeun téh taya kaéra, teu ngahutang gawé, ménta bagian. Tungtungna nepi ka nundung, aki-aki dititah nyingkah. Cindekna mah geus lain picaritaeun wé.
Aki-aki indit bari jumarigjeug, bangun teu nangan. Méméh indit manéhna ngomong kieu, “Sagala gé boh ka nu hadé boh ka nu goréng, moal taya wawalesna.”
Ngomong kitu téh kasaksian ku sakur nu aya di dinya. Saréngséna nu dalahar tuluy amit rék baralik. Kakara gé patinglaléos, rug-reg ngarandeg, sabab aya nu tinggarero, “Caah! Caah!” cenah.
Henteu kanyahoan deui ti mana datangna cai, ngan leb wé pakarangan Nyi Endit téh geus kakeueum. Atuh kacida ributna, jalma-jalma geus teu inget ka diri batur, asal salamet dirina baé. Nyi Endit ogé nya kitu, niat rék nyingkiran cai, tapi barang kaluar pisan ti imahna, cai téh nepi ka lir ombak laut tinggaruling ka palebah Nyi Endit. Imahna terus kakeueum méh laput.
Nyi Endit angkleung-angkleungan, bari satungtung bisa mah teu weléh-weléh sasambat ménta tulung Tapi taya nu nulungan, da batur gé sarua ripuhna. Nyi Endit ngalelep. Beuki lila, cai téh beuki gedé baé. Nepi ka jadi situna, ngeueum sakabéh pakaya Nyi Bagendit.
Langganan:
Postingan (Atom)